Andrés Jaque y su Colegio Reggio plantean un multiverso donde se “desinfantiliza” el espacio educativo para arrojar nuevas preguntas (y resolverlas).

Su apariencia de estar a medio hacer enmascara un edificio en constante evolución. El arquitecto Andrés Jarque firma el proyecto del Colegio Reggio, cuyos muros -mezcla de corcho y hormigón- han sido concebidos para albergar vida, “como la corteza de un árbol”..

Jungla en el tercer piso e insectos en las paredes. Estos niños asisten a una escuela muy especial en España.

Pupils asked for a building without walls that was like a garden and a spaceship. The dazzling result, housed within a living skin for insects and fungi, is one of the most inventive schools ever built

En esta noticia, el equipo del programa de ‘La aventura del saber’ de Radio Televisión Española se adentra en el Colegio Reggio para explicar los cuatro principios que rigen nuestro enfoque pedagógico. Los alumnos y alumnas, los maestros y maestras, la familia y el espacio. ¡Descúbrelo!

La arquitectura es un actor más en la pedagogía del Colegio Reggio y tan importante como los profesores y los propios alumnos.
El arquitecto Andrés Jaque explica cómo el espacio puede ayudar a construir un mundo mejor, empezando por el ‘patio del colegio’.

En este artículo, nuestra directora Eva Martín explica los inicios del Colegio Reggio, por qué se ha puesto en marcha y se ha dado seguimiento a este proyecto pedagógico enfocado en proporcionar a los niños y niñas las herramientas necesarias para garantizar el futuro que ellos y ellas quieran conseguir.

El arquitecto Andrés Jaque desafía los espacios de educación convencionales con el Colegio Reggio de Madrid, un sorprendente edificio hecho de yuxtaposiciones imposibles

El edificio más comentado de Madrid en las últimas semanas es el Colegio Reggio, un proyecto experimental del arquitecto Andrés Jaque que levanta pasiones (y atrae a los pájaros y los murciélagos). Todo un ejemplo de innovación; un espacio abierto, fluido y transversal, empático y juguetón, decididamente alegre. ¿Puede haber algo mejor para contribuir a una educación creativa y expansiva?

‘El Colegio Reggio se centra, ante todo, en crear un espacio para hacerse preguntas’, pero…

¿En qué está basado su enfoque pedagógico?

En este artículo nos explican cómo pedagogía y arquitectura se unen para crear un proyecto educativo único.

En ‘Sapos y Princesas’ (El Mundo) explican los orígenes de la Filosofía Reggio Emilia y cómo este método alternativo aporta nuevas posibilidades educativas para nuestros hijos e hijas, a través del papel de guía del docente y respeto del ritmo de aprendizaje de cada niño y cada niña, potenciando su curiosidad.

Las pedagogas Carolina y Elena, del blog Inspirados en Reggio Emilia, entrevista a nuestro equipo para conocer y explicar el día a día del Colegio Reggio y cómo los avances de este proyecto suponen un aliento para los niños y niñas, para las familias y para todos los profesionales que aman la educación.

El arquitecto Andrés Jaque presenta su diseño para el Colegio Reggio, basado en la idea de que los espacios pueden estimular los deseos de exploración e investigación en los niños y niñas.

También contribuir a un proceso de experimentación colectiva autónoma.

Esta noticia explica cómo el arquitecto Andrés Jaque ha podido absorber toda la esencia de la pedagogía reggiana en la creación de un proyecto arquitectónico multidiverso y completamente armónico con el diseño del Colegio Reggio.

De la mano de la firma Andrés Jaque, el proyecto arquitectónico del Colegio Reggio representa un proyecto educativo inspirado en la pedagogía de Loris Malaguzzi para la creación de un ‘ecosistema’ arquitectónico que fomenta el aprendizaje, la convivencia, las oportunidades y el respeto mutuo.